Censure ?
Lundi, 02 Novembre 2009 06:42
Rolanda Bibine
Je fonctionne à l'instinct. Ce n'est pas toujours couronné de succès dans ma vie personnelle mais dans mon métier, ça marche assez bien. Je puise mes idées au gré de mes lectures, de mes discussions, de mes envies. Je me fais confiance.
Lorsque j'ai commencé à enseigner le français, en plus de l'histoire, je m'appuyais beaucoup sur les manuels scolaires. N'ayant reçu aucune formation dans ce domaine, je ne sortais pas des sentiers battus, je me collais au moule des professeurs de français, probablement par peur d'être débusquée : « Ce n'est pas un vrai professeur de français houuuu ! ». Je donnais donc à lire à mes élèves des extraits, des œuvres classiques. Je me suis vite aperçue qu'ils s'ennuyaient ferme et que je reproduisais les mêmes cours qui les avaient déjà laissés sur le bord de la route. Puisqu'ils avaient choisi, souvent malgré eux, la voix professionnelle, je devais trouver une autre façon de leur redonner goût à la lecture, à l'écriture.
J'ai découvert la littérature pour ados par l'intermédiaire de l'association « Ni putes, ni soumises» qui parrainait un livre intitulé « Des filles et des garçons » aux éditions Thierry Magnier. Ce recueil de nouvelles traite des rapports entre les filles et les garçons dans notre société moderne à partir de situations qui sont familières aux jeunes. Nous en avons lu certaines uniquement pour le plaisir, nous en avons scrupuleusement décortiqué d'autres, ils ont imaginé la suite de quelques unes et surtout, cela a donné lieu à de fabuleux débats sur la place des filles aujourd'hui, celle des garçons, de l'importance du jugement des autres, du respect de soi avant tout. Nous abordons grâce à cette littérature des sujets sur lesquels ils ont des choses à dire, des choses à raconter.
Travailler la syntaxe et l'orthographe à partir de leur propre production devient alors plus évident pour eux. Ils en comprennent l'importance et le sens.
Pourtant, ce type de lecture n'est pas du goût de tous les adultes car elle met en scène des personnages contemporains aux prises avec une réalité sociale actuelle : la drogue, la violence, la sexualité... Et c'est ce réalisme qui effraie les adultes car non seulement les protagonistes de ces livres pourraient être de vraies personnes (leurs enfants) mais ils pourraient conduire leurs lecteurs à reproduire les actes des personnages.
Annie Rolland, pshychologue, analyse cette littérature qui effraie les adultes au point de déclencher de violents appétits de censure :
« Ne nous étonnons pas de trouver dans cette littérature la dimension tragique de l'existence humaine exprimée sous son aspect le plus mortifère car c'est en cela qu'elle est signifiante. Tout comme ils n'ont pas besoin de discours sédatifs, les adolescents n'ont pas besoin d'une littérature sédative, mais plutôt d'une littérature nourrissante qui sollicite leurs capacités associatives, leurs facultés de penser et d'éprouver leurs imaginaires flamboyants (...) Bon nombre d'enfants et d'adolescents sont en danger, mais je sais qu'ils le sont à cause de leur histoire et non pas à cause des livres. Lire d'horribles histoires ouvre sur des possibles, dissout les peurs, stimule l'élaboration psychique. Si triste soit le destin que connaisse un lecteur, si pénible soit son existence, lorsqu'il lit une tragique histoire il triomphe toujours du pire... en refermant le livre. »
Les adolescents aiment la lecture, je le vois tous les jours dans mes cours. Mais ils ne lisent pas le même genre de littérature que nous. Acceptons-le et proposons leur des lectures variées, adaptées à leur milieu, leur âge et leurs envies. Ils auront tout le loisir (et la maturité), de lire plus tard de la littérature classique. Où pas !
Annie Rolland, Qui a peur de la littérature ado ? aux Editions Thierry Magnier
By Rolanda Bibine
je ne suis pas persuadée que le livre fasse le même effet car finalement, même parfaitement décrit, les personnages, les scènes restent le fruit de notre imaginaire 
)
) une bonne tete de mule.
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Belle lecture, merci, que ce moment v...
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